25175学生成绩管理查询系统|25175学生成绩管理查询系统 v2.82下载

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25175学生成绩管理查询系统采用ASP+ACCESS开发,有管理员、教师、学生有五种角色。

管理员操作说明

1-1、管理员从“管理页面”进行后台登陆,新系统默认系统管理员帐号和密码为admin和admin。

1-2、为了增加系统安全,登陆后请你马上到“管理页面-修改密码”修改你的系统管理员密码。

1-3、“管理页面-帐号管理”我应该 添加、编辑、删除管理员帐号(机会你有系统管理员权限)。

1-4、“管理页面-教师管理-添加教师”我应该 添加教师帐号。

1-5、“管理页面-教师管理”我应该 编辑、删除教师帐号,任课情况报告和班主任什么都有有 该教师当前所授课程和任哪班的班主任,若要修改请到相应的“课程管理”和“班级管理”。

1-6、“管理页面-年级管理”我应该 添加、编辑、删除年级。年级的概念是“高三(2)班”中的“高三”。

1-7、“管理页面-学期管理”我应该 添加、编辑、删除学期,后后都要把某俩个学期设置为当前学期。学期名最好以“1006-1007第二学期”以前的格式发布。

2-1、“功能页面-系统设置”,我应该 设置网站名称、网页左上端图标地址、网站主体表格属性。

2-2、“功能页面-年级变迁”,新学期还不需要 对同一年级下班级进行批量升级,但请注意,都要从高年级开始英语 英语 英语 升。比如,想将高二升为高三,再将高一升为高二。

2-3、“功能页面-下载管理”,我应该 添加、编辑、删除软件下载的分类名。

2-4、“功能页面-软件管理”,我应该 添加、编辑、删除所有软件,包括教师添加的软件。

2-5、“功能页面-留言管理”,我应该 按时间批量学生对教师留言、家长对教师留言、学生与家长留言,点击“执行删除”将在不做任何提示的情况报告下删除所有留言,不可恢复。

3-1、“班级管理-班级管理”,我应该 编辑、删除某个班级,一起还不需要 查询,如“高三(2)班”只需输入“(2)班”即可。

3-2、“班级管理-批量班级添加一”,挑选年级、班主任,输入班级名称,可一次性添加9个班级。

3-3、“班级管理-批量班级添加二”,挑选都要添加的班级数,挑选年级,输入班级的公共字每项,如“班”,也还不需要 不输,后后点击“设定参数”。在下面的新表格中输入班级名,挑选班主任,添加新班级。此有五种最好的土办法 视情况报告自由挑选。

4-1、“课程管理-课程管理”,我应该 编辑、删除某个课程。

4-2、“课程管理-批量课程添加”,挑选批量添加的课程数,输入公共字,也还不需要 不输,点击“设定参数”,在下面出来的新表格中填写课程名称,后后添加。

4-3、“课程管理-任课管理”,我应该 编辑、删除某个教师相对应的任课关系。任课关系是教师、课程、班级、学期四者间的关系。

4-4、“课程管理-课程添加”,可先挑选条数、教师、学期、班级,再点“设定”,后后在下面新生成的表格里根据实际重新挑选添加。不到所处任课关系的教师才还不需要 登陆管理当时人相应班级和课程的成绩,后后无法管理。

5-1、“学生管理-学生管理”,我应该 编辑、删除某个同学。

5-2、“学生管理-批量学生添加”,先根据学生数、班级、情况报告、入学年月设定,学号可填可不填,即公共字。在下面生成的新表格中完成填写,添加新学生。

5-3、“学生管理-按班批量学生添加”,挑选班级、情况报告、入学年月,“起始学号”和“终止学号”为位数相同的数字,比如1100-1240,终止大于起始。

5-4、“学生管理-评语管理”,管理员无评语管理功能,评语管理是教师针对学生的评价。

5-5、“学生管理-数据导入”,管理员还不需要 上传EXCEL文件的学生名单及成绩文件至服务器,再将数据导入。

6-1、“成绩管理-成绩管理”,我应该 编辑、删除某个学生的成绩,后后还不需要 根据条件来显示都要的学生成绩。

6-2、“成绩管理-批量成绩添加”,还不需要 根据成绩数、班级、课程、学期、类型来设定,根据新生成的表格来输入成绩,都要俩个个输入学号和对应的成绩。

6-3、“成绩管理-按班批量成绩添加”,还不需要 挑选班级、课程、学期、类型进行设定,后后下面会生成新表格,列出该班的所有学生,你只都要输入对应的成绩,操作比较方便。

7-1、“管理统计-学生统计”,选定某俩个班级,还不需要 显示该班级的学生数及情况报告和所属班级。

7-2、“管理统计-排名统计”,选定所有条件后,列出符合条件的记录,并按分数从高到低或从低到高进行排序。

家长操作说明

家长帐号是由各班的班主任管理,什么都有有登陆帐号和密码还不需要 从班主任处获得。在网页左边可进行登陆,登陆后左边登陆窗口变成各连接菜单,右边显示你是哪个同学的家长。

1、“修改资料”,登陆后我应该 修改当时人的姓名和密码,建议填写真实姓名,以便班主任更好的管理。

2、“教师留言”,还不需要 给相关的班主任和任课教师留言,标题和内容都要都填写。

3、“子女留言”,按时间列出子女我应该 的留言,通过上端的“给孩子留言”连接,你也还不需要 我应该 孩子发送留言。

4、“教师评语”,列出相关教师对子女的评语,点击内容还不需要 查就看整信息。

5、“子女成绩”,可查看子女每学期所有课程的期中和期末成绩。

6、“学生成绩”,可查看同一年级所有班级的成绩,并按成绩从高到低或从低到高排序。姓名每项只显示你子女的姓名,许多学生的姓名都以“-”代替。

7、“平时成绩”,列出除期中期末的平时测验成绩,但不跟许多学生进行排名对比。

7-1、“管理统计-学生统计”,选定某俩个班级,还不需要 显示该班级的学生数及情况报告和所属班级。

7-2、“管理统计-排名统计”,选定所有条件后,列出符合条件的记录,并按分数从高到低或从低到高进行排序。

教师操作说明

教师帐号由管理员管理,还不需要 从管理员处获得登陆用户和密码。从网页左边登陆,登陆后左边登陆窗口变为各连接菜单,还不需要 根据都要点击进入。

教师机会忘记了当时人的登陆密码,还不需要 在未登陆情况报告下从“找密码”进入,根据当时人所设的回答大问题来重新设置新的密码。

1、“修改资料”,还不需要 修改各项内容,第一次登陆建议马上修改你的密码,并填上重设密码提示和答案,答案保存后不需要显示内容,仍旧以空的形式显示。

2、“家长管理”,机会你是班主任,则我应该 俩个个添加学生所对应家长的帐号,并可进行修改;机会你什么都有有 任课教师,则无法进行家长管理。

3、“任课记录”,通过挑选学期,还不需要 显示每一学期下你所授课的课程和班级,作为任课教师,是通过任课关系来决定,机会你是高三(2)班的数学教师,你就还不需要 管理相关的成绩,后后就无法对该班级相关成绩操作。

4、“学生成绩”,通过挑选学期,还不需要 查看该学期下你所授课的期中期末成绩,并可进行自动排名。

5、“下载管理”,还不需要 添加新的下载,也还不需要 编辑、删除你原有的下载。下载什么都有有 用URL引用网络上的资源。

5、“留言管理”,还不需要 查看学生和家长给教师的留言,后后删除。

6、“平时成绩添加”,按班级和测验时间录入你所授课程成绩,课程名称还不需要 自定义。

7、“管理”,还不需要 重新编辑某一学生的平时成绩。

5-1、“学生管理-学生管理”,作为班主任,我应该 编辑所属班级学生的资料,后后给学生评语,每学期限二根绳子 评语。非班主任无法进入。

5-4、“学生管理-评语管理”,作为任课教师,我应该 添加、删除评语,每学期限二根绳子 评语。机会你既是班主任又是任课教师,则“学生管理”和“评语管理”都还不需要 进,区别是前者针对班主任操作,后者针对6-1、“成绩管理-成绩管理”,作为班主任,我应该 查看所在班级的所有学生所有成绩。机会仅是任课教师身份则无法查看。

6-3、“成绩管理-按班批量成绩添加”,作为任课教师,我应该 挑选班级、课程、学期、类型进行设定,后后下面会生成新表格,列出该班的所有学生,你只都要输入对应的成绩,操作比较方便。机会仅是班主任身份则无法添加。

7-1、“管理统计-学生统计”,选定某俩个班级,还不需要 显示该班级的学生数及情况报告和所属班级。

7-2、“管理统计-排名统计”,选定所有条件后,列出符合条件的记录,并按分数从高到低或从低到高进行排序。

学生操作说明

学生帐号是由管理员统一管理,还不需要 从管理员处获取。从网页左边登陆,登陆用从左边连接菜单进入。

1、“修改资料”,可修改性别和密码,第一次登陆建议你马上进行修改。

2、“平时成绩”,列出你所有学期的除期中、期末的成绩。

3、“我的评语”,列出所有学期下班主任和任课教师对你的评语。

4、“我的成绩”,比较系统的提供各类排名情况报告,“班级单科成绩排名”、“班级总分成绩排名”、“年级单科成绩排名”、“年级总分成绩排名”、“我的所有成绩”。

5、“教师留言”,给当时人的班主任或任课教师发送留言。

6、“家长留言”,查看家长给我的留言,点击“给家长留言”还不需要 给家长发送留言。

7-1、“管理统计-学生统计”,选定某俩个班级,还不需要 显示该班级的学生数及情况报告和所属班级。

7-2、“管理统计-排名统计”,选定所有条件后,列出符合条件的记录,并按分数从高到低或从低到高进行排序

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